Каждый день ребёнок делает свой выбор: что одеть, чем позавтракать, какую сделать причёску, с кем дружить и, наконец, как поступить: честно или подло, простить или предать.Быть человеком – это чувствовать
свою ответственность
А. Сент-Экзюпери
Ребёнком признаётся всякое человеческое существо, не достигшее 18-летнего возраста (совершеннолетия). А способность иметь право (правоспособность) возникает с момента рождения человека. Ребёнок имеет право на уважение личного достоинства и защиту своих прав, прежде всего со стороны родителей или лиц, их заменяющих, на самостоятельное обращение за защитой своих прав в органы опеки и попечительства, а по достижении возраста 14 лет – в суд, на свободу выражения собственного мнения.
На современного ребёнка оказывают влияние многие люди и явления жизни, на него воздействуют мать, отец, школьные товарищи, так называемая уличная среда, прочитанные книги, просмотренные кинофильмы, компьютерные игры, Интернет. Миссия школы, наша важнейшая задача – бороться за человека, преодолевать отрицательные воздействия и давать простор положительным качествам. «Именно от учителя зависит будущее не только учеников, но и нашего государства», - подчёркивает директор ЭУВК «Школа будущего», Заслуженный работник образования Украины и АР Крым Татьяна Александровна Баранова.
Как дети (школьники) понимают значение слова «право»? Для одних – это жизненное кредо, для других – это свод определённых норм и правил. Разобраться во всём многообразии существующих законов детям и родителям помогает Служба по делам детей Ялтинского городского совета, которую возглавляет неравнодушная к проблемам подрастающего поколения Ольга Александровна Семёнова, и криминальная милиция по делам детей под руководством Рефата Шевкетовича Аксеитова. Регулярное содействие в организации и проведении квалифицированных бесед для детей, учащейся молодёжи, родителей по правовым знаниям оказывает заведующий сектором профилактической работы с детьми Николай Викторович Зиновьев.
Николай Викторович Зиновьев и старший оперуполномоченный криминальной милиции по делам детей Сергей Викторович Абрамянц в доступной для детей и родителей форме разъяснили об их правах и обязанностях, о видах ответственности несовершеннолетних за правонарушения. Николай Викторович ознакомил учащихся с декларацией прав ребёнка, которая ещё в 1959 году провозгласила, что ребёнок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе.
Заведующий сектором профилактической работы с детьми обратил внимание школьников и родителей на Закон Украины «Об общем среднем образовании», согласно которому родители обязаны обеспечить получение детьми полного общего среднего образования, выполнять Устав образовательного учреждения.
Сергей Викторович Абрамянц свою беседу начал с понятия толерантности в детском коллективе, который для ребят как вторая семья, и поэтому взаимопонимание, взаимотерпение по отношению друг к другу – неотъемлемые составляющие в общении ребят. Обратил внимание учащихся на статью 185 Уголовного кодекса Украины «Кража – тайное похищение чужого имущества», на статью 173 «Мелкое хулиганство». Сергей Викторович подчеркнул, что уголовная ответственность наступает с 16 лет, но в отдельных случаях она может наступать с 14 лет – например, за совершение разбоя, кражи, хищение имущества.
Родители были ознакомлены со статьей 150 Семейного кодекса Украины «Обязанности родителей по воспитанию и развитию ребенка», согласно которой они обязаны заботиться о здоровье ребенка, его физическом, духовном и нравственном развитии, уважать ребенка, готовить его к самостоятельной жизни.
Также родителям были разъяснены положения статьи 184 Кодекса Украины об административных правонарушениях «Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими обязанностей по воспитанию детей», согласно которой родителей в случае их уклонения от выполнения предусмотренных законодательством обязанностей по обеспечению необходимых условий жизни, обучения и воспитания детей привлекают к ответственности.
В ходе беседы были не только названы статьи законов и их содержание, но и приведены содержательные примеры из жизни сверстников.
«Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения», - говорил Анри Барбюс. Заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Анатольевна Волобуева твёрдо убеждена, что деятельность детей необходимо организовать, направить соответственно возрасту, возможностям и интересам. Ведь с точки зрения современных требований, важно не только дать необходимые знания учащимся, но и научить подрастающее поколение их самостоятельно добывать, анализировать, сопоставлять, применять для решения жизненных задач.Автор: Елена Владимировна Татаринова, социальный педагог ЭУВК «Школа будущего»